
Naujienos
Dėkojame mūsų įstaigos logopedei Irenai Baryškinai už projekto realizavimą su “Meškučių” bei “Drugelių” gr. vaikais ir mokytojomis
Pagrindinis projekto veikėjas – Mėlynasis Meškiukas, gyvenantis Šiaurėje ir dar nepažinęs emocijų. Suradęs stebuklingą kristalą, jis pirmą kartą pajunta jausmus. Vaikai tampa jo „emocijų mokytojais“ padeda atpažinti, įvardyti ir kūrybiškai išreikšti skirtingas emocijas. Kristalas tampa simboliu, kuris keičia spalvas priklausomai nuo patiriamos emocijos.
Projekto tikslas
Ugdyti 4–6 metų vaikų emocinį intelektą, rišliąją kalbą ir kūrybinę saviraišką, integruojant socialinį-emocinį ugdymą į kasdienes veiklas.
• Integruotas emocinio ir kalbinio ugdymo modelis
• Simbolinis personažas kaip ilgalaikė motyvacinė priemonė
• Struktūruotas sakinio plėtimo metodas
• Galimybė taikyti tiek vienakalbėse, tiek daugiakalbėse grupėse
Trumpa refleksija
Vaikai susipažino su šešiomis pagrindinėmis emocijomis: džiaugsmu, liūdesiu, pykčiu, baime, nuostaba ir ramybe. Per žaidimus, pokalbius ir kūrybines veiklas mokėsi atpažinti, įvardyti emocijas ir tinkamai išreikšti savo jausmus. Žaislinis personažas Meškutis Šaltukas tapo vaikų draugu ir jo istorijos padėjo sukurti saugią ir jaukią aplinką , kurioje vaikai drąsiau kalbėjo apie savo jausmus ir patirtis, apie emocijas. Projekto metu vaikai tapo atviresni, dažniau rodė empatiją ir mokėsi suprasti vieni kitus. Grupėje sustiprėjo tarpusavio supratimas, bendradarbiavimas ir draugiškumas.
Projektas buvo prasmingas ir naudingas vaikų emocinei, kalbinei bei socialinei raidai. Per žaidimą, kūrybą ir bendravimą vaikai įgijo svarbių gebėjimų, padedančių geriau suprasti save ir kitus bei kurti pozityvius santykius grupėje.
Labai džiaugiamės, kad mus aplankė ir įteikė savo monografiją “5-7 METŲ VAIKŲ DORINĖS VERTYBĖS: JŲ RAIŠKA IR UGDYMOSI ŽAIDYBINE VEIKLA GAIRĖS” Ponia Placida Jasiūnaitė.
Mūsų įstaiga prisidėjo prie medžiagos rinkimo šiai monografijai, nes buvo vykdomos mūsų tėvelių, mokytojų apklausos.
Balandžio 30d. mūsų darželyje vyko atvira veikla “Stebuklinga kaladėlė”, kalbos ugdymo priemonių pristatymas. Seminare dalyvavo “Neries” metodinio būrelio 15 įstaigų.
„Kaštono“ darželio grupės „Drugeliai“, „Meškučiai“ ir „Bitutės“ sudalyvavo LMŽ II etapo festivalyje prie Neries upės. Vaikai smagiai pasportavo – atliko linksmas estafetes, nešė „ledus“, šuoliavo su maišais, šokinėjo per lankus, taip pat lindo per „kirmėlę“.
Vaikams buvo įteikti diplomai, o su puikia nuotaika visi sugrįžome į darželį.
Artėjant Šeimos dienai (gegužės 15 d.) kviečiame ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo įstaigas dalyvauti virtualiai festivalyje “MANO ŠEIMA-MANO TVIRTOVĖ 2026”!
Festivalio nuostatai spausti čia>>
Vaikai dažė kiaušinius. Ir juos aplankė kiškis su velykiniais kiaušiniais![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
Šiandien “Kaštone” buvo linksma ir smagu. Svečiavosi 11 ikimokyklinio ugdymo įstaigų: Vilniaus lopšelis-darželis “Molinukas”, Vilniaus lopšelis-darželis “Šypsena”, Vilniaus lopšelis-darželis “Žirniukas”, Šalčininkų r. Eišiškių lopšelis-darželis “Žiburėlis”, Vilniaus lopšelis-darželis “Ozas”, Vilniaus r. Mickūnų lopšelis-darželis, Vilniaus lopšelis-darželis “Skroblinukas”, Vilniaus lopšelis-darželis “Gintarėlis”, Vilniaus lopšelis-darželis “Pasakaitė”, Vilniaus lopšelis-darželis “Vėjelis”. Vaikai ir mokytojos dalyvavo Respublikiniame festivalyje “Laisvės melodijos”. Dėkojame visiems dalyviams.
Linksmų ir skanių Užgavėnių![]()








































































































