
Birželio 5 d. lankėmės Tarnuvo 32-ajame valstybiniame darželyje.
Norime padėkoti darželio direktorei Monikai Sienkowskai ir mokytojams už šiltą priėmimą. Dėkojame už bendradarbiavimą ir patirties pasidalijimą.![]()
Tokie susitikimai yra patys vertingiausi.![]()
![]()
![]()
Šiandien atsisveikiname su mūsų mylimais „Meškučiais“



Te lydi juos sėkmė ir laimė mokykloje!
Ačiū tėveliams už bendradarbiavimą, draugystę ir palaikymą. 

Sėkmės naujame gyvenimo etape.“


Šiandien atsisveikinome su septyniomis mūsų „bitėmis“… Linkime mūsų nuostabiems abiturientams daug sėkmės mokykloje❤️ Dėkojame tėvams už palaikymą, bendradarbiavimą ir draugystę 🙂
Mus pasitiko indėnai… Rungtyniavome, žaidėme, buvome indėnų palapinėje,kurioje veidukus išdažė ir tapome “indėnais”.
Pažintis su šuniukais buvo rami, nes jie mus ir priėmė ramiai. Jie draugiški ir meilūs. Paglostėme vienam pilvuką
Smagiausia dalis – šuniukų savarankiškas vedžiojimas per mišką ir pievą. Smagu ir gyvūnams, ir vaikams!
Dėkojame šeimininkams už šiltą priėmimą!
Dėkojame mūsų šeimoms, kurios buvo kartu
Šeima




– tai didžiausia gyvenimo atrama, ramybės uostas ir vieta, kur gimsta gražiausi prisiminimai. Šios dienos proga linkiu, kad Jūsų namuose niekuomet netrūktų meilės, supratimo, nuoširdžių pokalbių ir tarpusavio darnos. Būkite sveiki ir branginkite kiekvieną akimirką, praleistą kartu! 



Šeimos dienos proga noriu padėkoti Tėveliams už bendradarbiavimą, palaikymą bei pasitikėjimą. Dėkojame, kad esate kartu ir patikite mums savo didžiausią turtą – vaikučius.



Dėkojame mūsų įstaigos logopedei Irenai Baryškinai už projekto realizavimą su “Meškučių” bei “Drugelių” gr. vaikais ir mokytojomis
Pagrindinis projekto veikėjas – Mėlynasis Meškiukas, gyvenantis Šiaurėje ir dar nepažinęs emocijų. Suradęs stebuklingą kristalą, jis pirmą kartą pajunta jausmus. Vaikai tampa jo „emocijų mokytojais“ padeda atpažinti, įvardyti ir kūrybiškai išreikšti skirtingas emocijas. Kristalas tampa simboliu, kuris keičia spalvas priklausomai nuo patiriamos emocijos.
Projekto tikslas
Ugdyti 4–6 metų vaikų emocinį intelektą, rišliąją kalbą ir kūrybinę saviraišką, integruojant socialinį-emocinį ugdymą į kasdienes veiklas.
• Integruotas emocinio ir kalbinio ugdymo modelis
• Simbolinis personažas kaip ilgalaikė motyvacinė priemonė
• Struktūruotas sakinio plėtimo metodas
• Galimybė taikyti tiek vienakalbėse, tiek daugiakalbėse grupėse
Trumpa refleksija
Vaikai susipažino su šešiomis pagrindinėmis emocijomis: džiaugsmu, liūdesiu, pykčiu, baime, nuostaba ir ramybe. Per žaidimus, pokalbius ir kūrybines veiklas mokėsi atpažinti, įvardyti emocijas ir tinkamai išreikšti savo jausmus. Žaislinis personažas Meškutis Šaltukas tapo vaikų draugu ir jo istorijos padėjo sukurti saugią ir jaukią aplinką , kurioje vaikai drąsiau kalbėjo apie savo jausmus ir patirtis, apie emocijas. Projekto metu vaikai tapo atviresni, dažniau rodė empatiją ir mokėsi suprasti vieni kitus. Grupėje sustiprėjo tarpusavio supratimas, bendradarbiavimas ir draugiškumas.
Projektas buvo prasmingas ir naudingas vaikų emocinei, kalbinei bei socialinei raidai. Per žaidimą, kūrybą ir bendravimą vaikai įgijo svarbių gebėjimų, padedančių geriau suprasti save ir kitus bei kurti pozityvius santykius grupėje.
Labai džiaugiamės, kad mus aplankė ir įteikė savo monografiją “5-7 METŲ VAIKŲ DORINĖS VERTYBĖS: JŲ RAIŠKA IR UGDYMOSI ŽAIDYBINE VEIKLA GAIRĖS” Ponia Placida Jasiūnaitė.
Mūsų įstaiga prisidėjo prie medžiagos rinkimo šiai monografijai, nes buvo vykdomos mūsų tėvelių, mokytojų apklausos.
Balandžio 30d. mūsų darželyje vyko atvira veikla “Stebuklinga kaladėlė”, kalbos ugdymo priemonių pristatymas. Seminare dalyvavo “Neries” metodinio būrelio 15 įstaigų.
„Kaštono“ darželio grupės „Drugeliai“, „Meškučiai“ ir „Bitutės“ sudalyvavo LMŽ II etapo festivalyje prie Neries upės. Vaikai smagiai pasportavo – atliko linksmas estafetes, nešė „ledus“, šuoliavo su maišais, šokinėjo per lankus, taip pat lindo per „kirmėlę“.
Vaikams buvo įteikti diplomai, o su puikia nuotaika visi sugrįžome į darželį.




























































































